2025年,在市委、市政府的坚强领导下,库尔勒市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平法治思想,加强机制建设、理论武装头脑、推进行政执法、丰富活动形式,着力提升依法治校、依法执教能力,增强师生法治素养,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实法治保障。现将市教育局履职情况报告如下:
一、工作开展情况
(一)加强机制建设,健全工作体系。一是理顺法治管理体系。市教育局党组高度重视法治教育工作,及时调整普法依法治理领导小组,辐射带动全市中小学、幼儿园,指导各校将法治教育纳入学校重点工作,制定切实可行的方案,进一步激发法治教育工作活力与实效。落实公示制度,按照要求每年向社会公开法治政府建设年度报告、谁执法谁普法年度报告等内容,主动接受社会监督。二是加强法治队伍建设。由市委政法委牵头,协调公检法司4部门为全市中小学、幼儿园共配备145名法治副校长,实现校园法治副校长配备全覆盖,筑牢守护学生权益的防护网。三是履行法治职责。组织市属中小学、公民办幼儿园、职业学校党政主要负责人进行述法,其中:6所校(园)现场述法,其他学校书面述法,并现场点评且安排部署下一年度重点工作,树立起厉行法治的鲜明导向,推动依法治校迈出新的步伐。
(二)理论武装头脑,提升法治素养。一是加强政治引领。把学习贯彻习近平法治思想作为重要政治任务,纳入中心组、全体干部集中学习重要内容,制定习近平法治思想的学习计划,将宪法、民法典、《中华人民共和国国家安全法》、“一规划两纲要”等纳入学习体系。2025年以来,集中学习习近平法治思想11期,完成第2轮整本书学习。二是强化业务学习。坚持法治学习与业务工作深度融合、一体推进,依托每周五政治学习常态化开展法治专题研讨,至少2名同志就学习内容进行交流,干部法治意识明显增强。三是推动法治培训。组织机关干部参加自治区“法治讲堂・逢九必讲”法治培训68场次,组织76名机关干部、德育副校长、德育主任、教职工等赴市人民法院参加教育系统工作人员腐败治理公开庭审,全面提升干部法治素养。
(三)推进行政执法,提升决策水平。一是深化部门联动。联合市市场监管局、卫健委、公安局等8部门开展2025年学校监管“双随机、一公开”联合执法检查;累计出动检查人员525人次,调研指导非学科类培训机构150所,存在安全隐患机构7所,发现问题15个,全部整改完成;严厉打击隐藏在居民小区、写字楼、住宅楼等场所开展各类违规培训的机构,核查问题线索35个,查实16个,作出校外培训行政处罚1起。二是强化法律顾问支撑。全面落实法律顾问制度,积极发挥合作律所作用,新疆首邦律师事务所接受咨询75次、参与协调16次,法律培训3次、法律委托4次、协助合同条款修订、规范性文件制定等122次,参与听证2次,确保业务实践、重大决策全程合规合法,切实筑牢法治保障防线。三是提升行政执法专业化水平。邀请法律专家开展专题培训2场次,参与云宣讲活动1场次,选派1名执法人员参加自治区教育厅举办的教育改革与法治培训班1期,参加州、市各类执法培训3场次,着力提升执法人员专业知识与执法能力。
(四)丰富活动形式,提升普法效果。一是建强校园主阵地。全面落实《青少年法治教育大纲》,认真抓好道德与法治、思想政治课计划、课时、教材、师资“四落实”工作。聚焦4月“宪法法律宣传月”、5月“民法典宣传月”,组织47所中小学开展“课前讲法”782场次、模拟法庭39场次、国旗下宣讲19场次、主题班会280场次、法治讲座16场次,制作各类宣传横幅、展板68件,上报“法韵微光·共筑法治梨城”原创视频8部,覆盖师生10万余人。二是强化法治副校长实践教学。法治副校长为学校依法治校工作进行指导帮助137人次,接受学生、教师、家长法律咨询402人次,参与校园风险隐患研判131场次,帮助学校解决实际问题191条。积极参与审阅安全管理制度、突发事件应急预案等198人次,从法治角度提出修改建议74条,助力学校内部治理法治化、规范化水平提升。协助学校妥善化解涉校矛盾纠纷114起,协同班主任、心理教师提供个性化法律帮扶和心理疏导488人次。围绕“校园暴力”“网络游戏”“网络诈骗”“禁毒教育”“预防未成年人犯罪”等主题开展以案释法、法治讲座等教育活动2000余场次,覆盖师生10万余人。三是拓展法治实践平台。持续组织参与各级法治竞赛。4所学校在自治州青少年模拟法庭展演活动中分别荣获最佳展示、创新风采、团结协作团队奖,载誉而归,选派22支队伍参加市级模拟法庭比赛,评选一等奖2个、二等奖5个、三等奖7个,展现了学生良好法治素养。
二、存在问题
一是校园法治教育质效需持续提升。法治副校长个体履职能力存在结构性差异,各校法治教育基础与实际需求存在差异,法治副校长开展校园法治管理、学生法治素养培育等工作仍需进一步深化提升。二是执法队伍专业素养需持续加强。部分执法人员法律专业背景欠缺,在面对复杂执法情况时,难以及时准确锁定适用法律条款。
三、下一步重点工作
一是强化法治副校长培训。联动相关部门统筹专业力量,围绕相关办法、法律法规、青少年特点等开展培训,明确职责、更新知识,提升其专业素质及教学能力。二是加强执法队伍建设。建立执法人员学习制度,组织法律及执法技能培训,邀请法律专家、资深执法人员授课,鼓励执法人员参加法律专业培训和相关资格考试,不断提升队伍整体法律素养和执法能力,为推动教育高质量发展提供更加有力的法治支撑。

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